贝贝15-16个月时心灵手巧，手具有的“第二大脑”的特征也更明显。拿着蜡笔，他会在纸上涂画；拿着梳子，他会做出梳头的样子；他知道车子可推，他也知道手中的汤匙和碗是“同伴”关系。
知道物体之间的关系，知道物体的运动和动手之间存在着因果联系，这就说明他具有一定的理解力。理解力对人的重要性是不言而喻的。
丰富贝贝动手的游戏，对增强理解力大有益处。因为很多游戏都包含了知识的成分，如在堆叠玩具中有空间感觉，牵引玩具中有拉推力学，着色材料中有色彩形象，玩具汽车中有滚动原理。只要游戏有趣，贝贝会在愉快中发展理解力。
